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초등4학년사회7

[초등사회 홈스쿨링 4-1] 3단원 - '시민 단체'의 개념과 사례 초등학교 4학년 1학기 사회교과서 목차는 이렇고요. ​ 1. 지역의 위치와 특성 2. 우리가 알아보는 지역의 역사 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 3단원에 '주민 참여와 시민 단체' 가 나오는데요. ​ 시민 단체의 개념과 시민 단체 4곳을 사례로 정리했습니다. 각 단체 홈페이지를 살펴보면 시민 단체에 대해 좀 더 자세히 알 수 있을 것입니다. 회사도 사람들이 모여 일을 하는 곳이고, 시민 단체도 사람들이 모여 일을 하는 곳입니다. 그런데 회사를 시민 단체라고 부르지 않습니다. 시민 단체란 어떤 곳일까요? ​ * 시민 단체 : 시민들이 스스로 모여 사회 전체의 이익을 위해 활동하는 단체 ​ 시민 단체의 개념에서 중요한 것은 2가지로 생각됩니다. 첫째. 시민 스스로 모였다. 둘째, 사회 전체의 이익을 위.. 2022. 6. 3.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 3단원 - 공공 기관의 의미, 종류, 역할 초등학교 4학년 1학기 사회교과서 목차는 이렇고요. 3단원 앞쪽에 공공 기관의 의미와 종류가 나오는데요. ​ 1. 지역의 위치와 특성 2. 우리가 알아보는 지역의 역사 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 ​ 제대로 공부하기만 하면 어려운 내용은 아닙니다. 그래서 최대한 쉽게 정리했습니다. 1. 공공 기관이란? ​ 교과서에서는 이렇게 알려 줍니다. ​ ----------------------- 지역에는 개인의 이익이 아닌 주민 전체의 이익과 생활의 편의를 위해 국가가 세우거나 관리하는 공공 기관이 있습니다. ---------------------- ​ 음.. 역시나 교과서답죠.. 일반적으로 초등학교 4학년 아이들 눈높이에 비해서는 어렵게 느껴집니다. ^^! ​ 학교는 공공 기관이지만 학원은 공공 기관이 아.. 2022. 4. 29.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 2단원 어휘 '자격루, 혼천의, 앙부일구, 간의' 초등학교 4학년 1학기 사회교과서 목차는 이렇습니다. ​ 1. 지역의 위치와 특성 2. 우리가 알아보는 지역의 역사 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 ​ 그리고 교과서 2단원에 '자격루, 혼천의, 앙부일구, 간의'가 나오는데요. 초등 4학년 아이들에게는 어려운 내용입니다. 그래서 최대한 쉽게 정리해 봤습니다. ^^ 1. 자격루 ​ 자격루는 물시계입니다. 물을 이용해 시각을 알려주는 시계인데요. * 자격루 : 스스로 자(自) + 칠 격(擊) + 샐 루(漏) ​ '자격루' 라는 이름에서 힌트가 나옵니다. '스스로 친다!' 일단 자격루는 이렇게 생겼습니다. 오른쪽 위에 인형이 있습니다. (사람이 아니예요~) 그렇다면, 이 인형들이 스스로 종과 북을 친다는 건데요. 자격루에 있는 인형들이 스스로 종과 북을 치.. 2022. 4. 22.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 2단원 어휘 '행정, 상업' 쉽지 않은데 쉽게 정리 초등학교 4학년 1학기 사회교과서 1단원에 '행정, 상업'이 나오는데요. 둘 다 초등 4학년 아이들에게는 어려운 개념입니다. 그래서 최대한 쉽게 이해할 수 있게 정리해 봤습니다. ^^ ​ 1. 지역의 위치와 특성 2. 우리가 알아보는 지역의 역사 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 1. 행정 ​ 우선, 이곳은 자동차를 만드는 회사입니다. 이 회사는 왜 자동차를 만들고 있을까요? 돈을 벌기 위해서입니다. 물론 사람들의 생활을 편리하게 해 주는 이유도 있고, 자동차 만드는 일이 재미있어서 이기도 하지만, 일을 하는 큰 이유 중 하나는 돈을 벌 수 있기 때문입니다. ​ 그리고 자동차를 만들어 팔아 번 돈은 자동차 회사의 돈이 됩니다. 즉, 자동차 회사는 자신들의 돈을 벌기 위해 일을 합니다. ​ 그런데 돈을 .. 2022. 4. 5.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 1단원 어휘 '축척' 엄청 어려움. 최대한 쉽게 정리했어요! 초등학교 4학년 1학기 사회 1단원에 '축척' 이 나오는데요. 4학년 아이들이 제대로 이해하는 것이 결코 쉽지 않습니다. 그래서 최대한 쉽게 정리했습니다. 축척은... 사회라기보다는 수학에 가깝고, 완벽히 학습하는 게 어려운데요. 어쨌든 사회 교과서에 나오니 최소한 교과서만큼은 잘 해야죠. ​ 지도는 땅의 모습을 그림으로 그린 것입니다. 그런데 지도를 그릴 때 땅의 실제 길이와 똑같은 길이로 그리는 건 불가능하죠. 그래서 실제 길이보다 줄여서 그립니다. ​ 아래 지도는 우리나라 지도입니다. 실제 우리나라의 땅 길이는 이보다 훨씬 길죠. 즉, 지도로 그릴 때 아주 많이 줄여서 그린 것입니다. (여기까지는 어렵지 않죠~ ^^) 그런데 세계 지도를 그릴 때에는 실제 길이보다 엄청나게 많이 줄여야 하고요. 우리.. 2022. 3. 17.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 1단원 어휘 '등고선' (높이를 선으로!) 초등학교 4학년 1학기 1단원에 '등고선'이 나옵니다. 크게 어렵지는 않지만 아주 쉽지도 않은 내용입니다. 1. 지역의 위치와 특성 1) 지도로 본 우리 지역 2) 우리 지역의 중심지 2. 우리가 알아보는 지역의 역사 1) 우리 지역의 문화유산 2) 우리 지역의 역사적 인물 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 1) 우리 지역의 공공 기관 2) 지역 문제와 주민 참여 그래서 공부할 때 제대로 하는 게 중요하고요. 쉽게 이해할 수 있도록 정리했습니다. 이건 산이에요. 땅 위에는 산도 많이 있죠. 지도를 그릴 때 산은 어떻게 나타낼까요? 기호로 나타내면 이렇게 간단히 그릴 수 있어요. 그런데 위 기호보다 훨씬 자세히 그릴 때에는요? 지도는 평평한데, 산이 높다는 걸 어떻게 나타낼까요? ​ 사람들은 지도에 산을.. 2022. 3. 15.
[초등사회 홈스쿨링 4-1] 1단원 어휘 '방위표, 기호, 범례' 쉽게 이해하기 초등학교 4학년 1학기 사회 1단원에 '방위표, 기호, 범례'가 나오는데요. 쉽게 이해할 수 있게 정리했습니다. 먼저 '방위' 라는 어휘의 의미는 무엇일까요? 지도에서는 동서남북을 이용하여 위치를 나타내는데, 이것을 방위라고 합니다. ​ 방위표 란 방위를 나타내는 표인데요. 숫자 4 처럼 생겼습니다. 위쪽이 북쪽, 아래쪽이 남쪽, 오른쪽이 동쪽, 왼쪽이 서쪽이에요. 방위표에서 ㅅ처럼 생긴 쪽이 서쪽이죠. ​ 지구에서도 위쪽이 북쪽, 아래쪽이 남쪽, 오른쪽이 동쪽, 왼쪽이 서쪽이에요. (사람들이 약속으로 정한 거죠.) 위쪽이 북쪽 => 북극곰이 사는 북극이 있죠. 아래쪽이 남쪽 => 팽귄이 사는 남극이 있죠. 오른쪽이 동쪽 => 해(태양)가 뜨는 쪽이죠. 왼쪽이 서쪽 => 해(태양)가 지는 쪽이죠. ​​ .. 2022. 2. 18.