초등학교 1학년 2학기 수학교과서 1단원은 '100까지의 수' 입니다.
이 단원 교과서 내용 중 핵심은 무엇일까요?
첫째는 '100의 개념' 이고요.
둘째는 '〉와 〈의 개념' 이고요.
셋째는 '짝수와 홀수 개념' 입니다.
위 3가지 내용을 확실하게 인지하고, 적절하게 적용할 수 있으면 교과서 공부는 제대로 한 것입니다.
그런데 교과서 공부를 제대로 한 아이들이 의외로 많지 않습니다.
1. 100의 개념
'백(100)'의 개념은 두 가지로 이해해야 합니다.
(1) 100 ⇒ '백'개 짜리가 1개
'1'은 '일'이 '하나' 입니다. => 사과 한 개 => 사과 일 => 사과 1
'10'은 '십'이 '하나' 입니다. => 사과 십 한 개 => 사과 일십 => 사과 10
'100'은 '백'이 '하나'입니다. => 사과 백 한 개 => 사과 일백 => 사과 100
(2) 100 ⇒ '십'이 열 개
99 => 십 9개 + 낱개 9개
100 => 십 10개 + 낱개 0개
이 개념은, 처음에는 구체적인 물건으로 직접 확인하는 것이 좋습니다.
바둑알을 이용해서 10개 단위로 9개를 놓고, 끝에 낱개 9개를 놓은 다음 마지막에 1개 더 추가해서 99보다 1개 더 많은 100은 10개가 10개 있는 것임을 확인시켜 줍니다.
이 과정을 통해 아이는 아래 3가지 표현을 정확히 이해하고, 적용하고, 표현할 수 있어야 합니다.
▶ 100은 일(1)이 백개 있는 것
▶ 100은 십(10)이 열개 있는 것
▶ 100은 백이 한개 있는 것
2. 〉와 〈의 개념
교과서에서는 두 기호에 대해 이렇게 정리해 놓았습니다.
즉 〈 기호는 오른쪽이 왼쪽보다 더 크다는 뜻이고, 〉 기호는 왼쪽이 오른쪽보다 더 크다는 뜻이고요.
두 기호의 모양을 통해 직관적으로 의미를 이해할 수 있기 때문에 어려운 내용은 아니지만, 익숙해 지도록 몇 번 연습하는 것이 좋습니다.
3. 짝수와 홀수 개념
교과서에서는 짝수와 홀수 개념을 이렇게 정리해 놓았습니다.
짝수와 홀수 개념을 익히고 기억하는 것도 크게 어렵지는 않습니다.
"둘씩 짝 지을 수 있으면 짝수, 하나가 혼자 있으면 홀수" 이런 식으로 개념과 어휘를 연결지어 이해하고 기억하면 더 좋고요.
역시나 충분히 익숙해지도록 몇 번 연습하는 것이 좋습니다.
이때 개념 이해를 좀 헷갈려할 경우에는 바둑알 등의 구체물로 둘씩 짝 지어보면서 이해하면 더 쉬울 것입니다.
다른 학년, 다른 학기도 마찬가지이지만 1학년 2학기 수학 공부에서 가장 중요한 것은!
'개념과 원리 학습 제대로 한 다음에 좋은 문제를 충분히 풀어보는 것' 입니다.
그리고 최종 목표는 고등 때 난이도가 높은 심화 서술형 문제를 잘 푸는 것입니다.
이를 위해서는 초등 때 적당히 차근차근 제대로 공부해야 하는데요.
초등 시기 현명한 수학 공부법과 전반적인 공부법에 대해서는 아래 강좌에 모두 정리해 놓았습니다.
2022 개정교육과정 대비법도 겸하고 있으니 꼭 참고해 보시기 바랍니다. ^^
코로나 이후 사회와 2022 개정교육과정 대비 <현명한 자기주도 초등 공부법> 온라인 강좌
https://blog.naver.com/jnanna89/222585583600
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