[초등수학 3-1] '1. 덧셈과 뺄셈' 대표 문제 풀어보기

[초등수학 3-1] '1. 덧셈과 뺄셈' 대표 문제 풀어보기

 

 

 

초등학생 때 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 무엇일까요?

개념과 원리를 잘 알고 있는 것일까요? 아닙니다.

연산(계산)을 잘 하는 것일까요? 아닙니다.

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둘 다 중요한 수학기초 능력이지만, 최종적으로 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 아닙니다.

개념과 원리만 잘 알고 있다고 해서 좋은 성적을 얻게 되는 것도 아니고요.

연산(계산)을 잘 한다고 해서 좋은 성적을 얻게 되는 것도 아닙니다.

수학기초 능력은 탄탄한 것이지만, 실전까지 잘 하게 되는 것은 아닙니다.

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최종적으로 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 '수학적 사고력 = 문제 해결 능력' 입니다.

그래서 다양한 유형과 적절한 난이도의 문제들을 충분히 풀어보는 것이 매우 중요한데요.

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이는 초등학교 1학년 수학뿐만 아니라 중등과 고등 수학에서도 마찬가지이고요.

학교 내신 시험이나 수능 시험 때에도 마찬가지입니다.

그리고 다양한 유형의 문제를 풀어볼 때에는 먼저 각 단원별 대표 유형 문제들부터 잘 풀어봐야 합니다.

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아래 문제들은 초등학교 3학년 1학기 수학 1단원인 '1. 덧셈과 뺄셈' 단원에서 대표 유형에 해당하는 문제들입니다. 물론 아래 4문제 말고도 대표 유형 문제는 더 있는데요. 일단 이 문제들을 통해 현재 아이의 문제 해결 능력을 체크해 보시기 바랍니다.

 

난이도는 전국 기준으로 중간 수준의 문제들입니다.

 

 

대표 유형 문제 1 - 난이도 중상

 

 

일의 자리 : 10 +1 - 다 = 7, 다 = 4

십의 자리 : 10 + 5 - 1 - 나 = 5, 나 = 9

백의 자리 : 가 - 2 - 1 = 6, 가 = 9

<정답> 가 9, 나 9, 다 4

 

 

 

 

대표 유형 문제 2 - 난이도 중

 

 

어떤 세 자리 수의 십의 자리 숫자와 일의 자리 숫자를 바꾸어 만든 수를 □라고 하면

□ + 394 = 941

□ = 941 - 394 = 547

어떤 세 자리 수 = 574

574 + 287 = 861

<정답> 861

 

 

대표 유형 문제 3 - 난이도 중

 

 

576 + 182 = 758

920 - □ = 758일 때 □는 162

758 > 920 - □ 를 만족하는 □는 162보다 큰 세 자리 수이므로 □ 안에 들어갈 수 있는 가장 작은 수는 163

<정답> 163

 

 

 

대표 유형 문제 4 - 난이도 중

 

 

 

수 카드로 만들 수 있는 가장 큰 세 자리 수 : 865

수 카드로 만들 수 있는 가장 작은 세 자리 수 : 356

어떤 수를 □라고 하면 □ + 356 = 645

□ = 645 - 356 = 289

바르게 계산한 값 = 289 + 865 = 1154

<정답> 1154

 

 

 

여러가지 수학이 있습니다.

하지만 대부분의 아이들에게 1순위 중 1순위는 내신 문제해결력입니다.

사고력 수학 아닙니다.

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우리나라에서 수학 공부 잘 하는 방법은 복잡하지 않습니다.

교과서 개념과 원리부터 제대로 공부하고요. 연산 필요한 만큼만 연습하고요.

내신 문제해결력을 최대한 끌러올려야 합니다.