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행공신 교육508

[초등독서논술] 7세~초등 2학년 창작책 소개 - 가치만세 [초등독서논술] 7세~초등 2학년 창작책 소개 - 가치만세  7세부터 초등학교 2학년 아이들이 보면 좋은 책을 소개합니다.창작이고요. 인성동화, 생활동화입니다. 시리즈 이름은 가치만세 입니다.      권별 책 제목과 간단한 소개이고요~    이 책을 추천하는 이유와 아쉬운 점 입니다~  아이 독서에서는 책 선택이 늘 고민이죠~도움이 되시기 바랍니다~ ^^  [10월 강.의안내] 급변하는 대입과 초등 대비법 (2028년 대입개편안) https://blog.naver.com/jnanna89/223580022753[학습코칭] 진한 감동을 주신 학원 원장님의 컨설팅 후기 문자 T.T https://blog.naver.com/jnanna89/223490742021온라인 오프라인 '전국 컨설팅' 을 진행합니다! .. 2024. 9. 18.
[초등독서논술] 배경지식의 함정에서 빠져나오기 [초등독서논술] 배경지식의 함정에서 빠져나오기   수학에서 연산에 대해 오해하는 경우가 많은 것처럼 독서에서는 배경 지식에 대해 오해하는 경우가 많습니다.그러면서 아이가 책을 좋아하게 될 가능성이 낮아지는데요. 배경 지식에 대한 오해는 무엇일까요? '도전 골든벨'은 많이 알려진 TV 프로그램입니다. 아이와 함께 '도전 골든벨'을 보면 "저 아이는 어쩜 저리 똑똑할까?" 중얼거리다 옆에 있는 아이를 보고 한숨을 쉬게 될 수도 있습니다. 그런데, '도전 골든벨'에서 아이들에게 묻는 질문은 거의 대부분 단답형 주관식이었습니다.무언가에 대해 설명을 해 주고 그것이 무엇인지 이름(명칭)을 묻는 문제들이었습니다.      예전에는 학교 시험에서도 무언가의 이름(명칭)을 묻는 문제가 많이 출제되었고요. 여전히 TV .. 2024. 9. 18.
[학습코칭 '뇌 발달은 만 3세에 완성된다!' 진짜일까? [학습코칭 '뇌 발달은 만 3세에 완성된다!' 진짜일까?  공감이 아주 아주 많이 되는 기사여서 소개해 봅니다. 내 아이 0~3세 때 특별해 해 준 것이 없어서 불안하신가요? 지금이라도 빨리 무언가를 해 줘야 한다는 부담이 있으신가요? 아래 글을 읽어 보세요. ^.^ 기사 앞부분에 다음과 같은 내용이 나옵니다. ---------------------------------- 영유아 교재·교구 업체는 검증되지 않은 영유아 교육 담론을 상업적 목적을 위해 교묘히 차용하는 경우가 많다. 그 담론의 대표적인 예가① '만 3세 무렵에 뇌의 발달이 대부분 완성된다'는 뇌과학 담론 ② '한글은 일찍 배워야 인지 발달에 효과적이다'는 한글 조기 교육 담론 ③ '다중지능 발달을 위해 다중지능 교재·교구를 사용해야 한다'는.. 2024. 9. 16.
[초등독서논술] 학습만화 관리는 이렇게! [초등독서논술] 학습만화 관리는 이렇게!  건강 관리를 잘 하려면 몸에 좋은 음식을 먹는 것도 좋지만 몸에 해로운 음식을 먹지 않는 것도 중요합니다. 마찬가지로 자기주도 학습 능력을 기르려면 그 능력을 기르는 데 방해가 되는 것을 잘 관리하는 것이 중요합니다. 그래야 바람직한 학습 환경이 만들어 지니까요. 환경만 잘 갖춰져도 60% 이상 완성했다고 볼 수 있습니다. 방해되는 것으로 TV와 스마트폰이 있었죠. 이번에는 학습 만화입니다. 물론 학습 만화도 장단점이 있고요. 장점을 잘 살리면서 단점을 피하는 방법을 찾아야 하는 거죠. (학습 만화는 나빠요 라고 말하는 건 아닙니다. 오해 없으시길~)   [안타까운 현상] 도서관에 가 보면 10명 중 9명이 학습 만화를 보고 있습니다. [부작용] 대화체 문장 읽.. 2024. 9. 16.
[학습코칭] 부모의 역할을 알기 전에 남자와 여자의 차이부터 알기 [학습코칭] 부모의 역할을 알기 전에 남자와 여자의 차이부터 알기  남자와 여자는... 아이의 교육에 대해서어떻게 하면 잘 할 수 있을까요? 그 출발점은 서로를 이해하는 것이겠죠. 아래 내용은 가볍게 읽을 내용이지만 그만큼 남자와 여자는 서로 다르다는 증거이기도 합니다. 그래서 내 입장만 생각하면 평행선이 계속 될 수 있습니다.  1. 차이 1 - 여자는 멀티, 남자는 단순의 극치! 여자는~ 아기를 안고, 전화를 받으면서, 택배도 받을 수 있습니다. 남자는~ 한 번에 한 가지만 할 수 있습니다. 남자는 정말 단순합니다. 2. 차이 2 - 남자는 말로 알고, 여자는 느낌으로 안다! 여자 : "그걸 꼭 말 해야 알아? 바보야? 말 하지 않아도 알아야지?" 남자 : "말 하지 않은 걸 어떻게 알아. 말을 해야.. 2024. 9. 14.
[초등기초 영문법] '주격 대명사'란? I, we, you의 의미는 무엇? [초등기초 영문법] '주격 대명사'란? I, we, you의 의미는 무엇?  중학생 때 영어문법 공부를 시작하면 '주격 대명사' 라는 영문법 어휘가 그리 어렵지 않게 느껴질 수 있습니다. ​하지만 초등 중학년 때 영어문법 공부를 한다면 '주격 대명사' 라는 어휘(용어)부터 어렵게 느껴질 수 있고요.​ 초등 고학년이라고 하더라도 어휘력이나 문해력이 약한 아이라면 마찬가지로 어렵게 느껴질 수 있습니다. ​ 그래서 조금이라도 더 쉽게, 친절하게 이해될 수 있도록 정리했습니다. 영어문법은 2022 개정교육과정 때문에 더 중요해집니다. 그래서 더더욱 처음에는 쉽게 공부해야 합니다! '주격'이란 무엇일까요? '주격'에서 '주'는 '주인'이고요. '격'은 '자리'입니다. * 주격(主格) ⇒ 주인 주(主) + 자리 격.. 2024. 9. 14.
[초등기초 영문법] 복수 명사 만들기 : 불규칙 복수 명사, 셀 수 없는 명사 [초등기초 영문법] 복수 명사 만들기 : 불규칙 복수 명사, 셀 수 없는 명사  이전 포스팅에서 복수 명사를 만드는 4가지 규칙에 대해 알아봤습니다. 1. 우선 단어 끝에 -s를 붙여서 씁니다. 토끼 한 마리 : rabbit 토끼 여러 마리 : rabbits 2. 명사 중에 -s, -x, -sh, -ch로 끝나는 명사는 끝에 -es를 붙여서 복수 명사로 만듭니다. 버스 한 대 : bus 버스 여러 대 : buses 3. 명사 중에 '자음 + y' 로 끝나는 명사는 y를 없애고 -ies를 붙여서 복수 명사로 만듭니다. 아기 한 명 : baby 아기 여러 명 : babies 4. 명사 중에 '-f, -fe' 로 끝나는 명사는 f나 fe를 없애고 -ves를 붙여서 복수 명사로 만듭니다. 늑대 한 마리 : wo.. 2024. 9. 13.
[초등공부법] 단순하게 암기하는 공부 VS 꼼꼼히 생각하는 공부 [초등공부법] 단순하게 암기하는 공부 VS 꼼꼼히 생각하는 공부  연소란 무엇인가요? 연소의 3요소는 무엇인가요? 소화기로 불을 끈 것은 어떤 원리인가요? 기억 나시나요? 다 배운 것들인데요. 기억나지 않는다면 '단순하게 암기'했기 때문입니다. 단순하게 암기하기는 시간과 돈과 노력이 아까운 공부 방법입니다. 최소한 이렇게는 공부해야 합니다.   ★ '연소'란 무엇일까요? 연소란 어떤 물질이 산소와 화합하면서 많은 빛과 열을 내는 현상입니다. 한 마디로 '불'이 난 거죠. 사진 설명을 입력하세요. 나무(물질)가 타면(산소랑 화합) 뜨겁죠(열). 밝아지고요(빛). 나무가 산소랑 만나 타면서 열과 빛을 내는 현상이 '연소'입니다. '연소'란 '불'이 난 거죠. ★ '연소의 3요소'는 무엇일까요? 그럼 연소가 .. 2024. 9. 13.
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