[초등수학 홈스쿨링 2-2] '2단원 곱셈구구' 효율적인 공부 방법

초등학교 2학년 2학기 수학교과서 2단원은 '2.곱셈구구' 입니다.

이 단원은 2-2 수학에서 매우 중요한 단원입니다.

 

그래서 아주 잘 해야 하는데요. 초등 2학년 아이에게는 분량도 많고, 난이도도 만만치 않습니다.

그래서 최대한 효율적으로 공부하는 방법을 정리했습니다. 화이팅!!

 

 

 

"어~ 구구단이다. 그럼 구구단을 달달 외우면 되겠네~" 라고 단순하게 생각할 단원은 아닙니다.

일단 초2에게 구구단을 달달 암기시키는 것도 쉽지 않을 뿐더러, 구구단 암기만으로 이 단원 공부를 잘 했다고 할 수 없기 때문입니다.

 

어쨌든, 구구단 암기는 반드시 넘어야 할 산이기는 한데요.

우선 교과서에 나오는 구구단 순서를 참고하는 것이 좋습니다.

 

<2학년 2학기 수학교과서 구구단 공부 순서>

- 2단 곱셈구구

- 5단 곱셈구구

- 3단, 6단 곱셈구구

- 4단, 8단 곱셈구구

- 7단 곱셈구구

- 9단 곱셈구구

- 1단 곱셈구구와 0의 곱

 

그리고 10단 곱셈구구도 공부하는 것이 좋습니다.

왜냐하면 '×9' 를 할 때 '×10' 에서 한 번씩 빼면 되기 때문입니다.

(사례) 4×9 = 4×10-4 = 40-4 = 36

 

10단 곱셈구구를 공부할 때에는 4×10 = 10×4 를 이용해서 공부하는 것이 좋습니다.

4×10 은 4가 10번 있는 것인데요. 10×4 는 10이 4번 있으니까 40 으로 공부하는 것이 훨씬 쉽습니다.

 

 

 

그리고 각 단의 구구단(곱셈구구)을 순서대로 암기했다고 하더라도 충분히 익히는 연습이 필요한데요.

×9부터 시작해서 ×8, ×7... 로 거꾸로 내려오는 것도 방법이기도 하고요.

 

아래 포스팅에 정리해 놓은 '사고력 구구단' 방법을 활용하는 것도 방법입니다.

이를 위해 5단과 10단을 먼저 충분히 익히는 것이 필요합니다.

 

(사고력 구구단 사례 1)

4×6 = 4×5+4 = 20+4 = 24

 

(사고력 구구단 사례 2)

4×9 = 4×10-4 = 40-4 = 36

 

[초등수학 홈스쿨링 2-2] 구구단 외우기 + 사고력 기르기 (무료 교재)

https://blog.naver.com/jnanna89/222477738876

[초등수학 홈스쿨링 2-2] 구구단 외우기 + 사고력 기르기 (무료 교재)

 

 

그리고 구구단은, 이후 수학 공부를 위해서 완벽하게 익힐 필요가 있는 한데요..

곱셈 연산 때 많이 하게 되기 때문에, 각 단을 익힐 때부터 100% 수준으로 완벽하게 암기시킬 필요는 없고요.

어느 정도 구구단을 익혔다면 곱하기 연산 연습을 통해 숙달시키는 것이 더 좋을 수 있습니다.

 

한 가지 더 강조할 것은..

이 단원 공부에서 구구단을 잘 익혔다고 해서 내 아이의 수학 실력이 전국 기준 상위 3% 이내라고 단정지을 수는 없다는 사실입니다.

 

결국 승부는, 구구단을 적용해서 난이도가 꽤 높은 문장제 문제를 풀어내느냐에서 갈리기 때문이고요.

이를 위해 내신 문장제 문제를, 난이도를 차근 차근 올려가면서 충분히 풀어보는 것이 승부처입니다.

 

이때 아래와 같은 문제는, 문장제 문제이기는 하지만, 매우 쉬운 문제이기 때문에 당연히 풀 수 있어야 하고요.

더 많이 풀어봐야 하는 문제는, 아래 문제보다 난이도가 더더 높은(꼭 심화까지는 아니더라도) 문제들입니다.

 

 

 

2022 개정교육과정 예고안에 따르면 올해(2021년) 기준으로 초등학생과 유치, 유아 아이들은 중등과 고등과 대입 때 서술형 논술형이 강화됩니다.

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그래서 단순 계산, 단순 암기 위주의 공부는 별 도움이 되지 않고요. 제대로 읽고, 제대로 이해하고, 제대로 기억하고, 제대로 설명해 본 아이들이 잘 하게 될 것입니다.

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다만 우리 부모들이 그렇게 공부하지 않았기 때문에 어떻게 이끌어 갈지 고민인데요. 행공신에서 전해드리는 교육 정보를 참고해 보세요. 많은 도움이 되실 거예요.

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둘째 아이 입학하고 휴직을 하면서, 선생님 책과 블로그, 컨설팅까지 참여해 많은 도움이 되었어요

아직도 가야할 길이 많이 남았지만 6년 동안 선택과 집중으로 아이도, 저도 큰 부담과 갈등없이 온 것 같아요

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복집 후에도 꾸준히 업뎃되는 정보와, 자료로.. 꾸준히 저의 페이스를 유지할 수도 있었구요

팩트에 기초한 정보와 상황들에 대해 알고나니 저의 교육가치관도 구체화되고, 아이의 에너지를 고려하라는 말씀을 떠올리면 아이와도 조율이 되더라구요

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늘 느끼는 거지만 어떤 학원의 설명회보다 객관적이고, 가장 현실적인 답을 주시는 것이 가장 큰 매력인 것 같아요^^

아마 부모의 입장에서 입시를 바라보고 분석하셔서 그런게 아닐까 싶어요

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다음 번 강의 때도 뵙겠습니다...

저희 아이 6학년인데.. 중등도 이런 강의 하셨으면 좋겠어요~

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그리고 수학 공부 전체에 대해 고민이 많으시다면 <우리 아이 수학 고수 만들기> 책을 참고해 보세요.

우리나라에서 수학 공부 잘 하기 위한 목표와 방법을 지극히 현실적인 측면에서 정리해 놓았습니다. ^ㅡ^

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