[초등수학 2-2] '2. 곱셈구구' 단원 대표 유형 문제 풀어보기

[초등수학 2-2] '2. 곱셈구구' 단원 대표 유형 문제 풀어보기

 

 

초등학생 때 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 무엇일까요?

개념과 원리를 잘 알고 있는 것일까요? 아닙니다.

연산(계산)을 잘 하는 것일까요? 아닙니다.

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둘 다 중요한 항목이지만 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 아닙니다.

개념과 원리만 잘 알고 있다고 해서 좋은 성적을 얻게 되는 것도 아니고요.

연산(계산)을 잘 한다고 해서 좋은 성적을 얻게 되는 것도 아닙니다.

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최종적으로 아이의 수학 실력을 결정하는 것은 '문제 해결 능력' 입니다.

그래서 다양한 유형과 적절한 난이도의 문제들을 충분히 풀어보는 것이 매우 중요한데요.

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이는 초등뿐만 아니라 중등과 고등 때에도 마찬가지이고요.

학교 내신 시험이나 수능 시험 때에도 마찬가지입니다.

그리고 다양한 유형의 문제를 풀어볼 때에는 먼저 각 단원별 대표 유형 문제들부터 잘 풀어봐야 합니다.

 

 

 

 

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아래 문제들은 초등학교 2학년 2학기 수학 2단원인 '2. 곱셈구구' 단원에서 대표 유형에 해당하는 문제들이며, 난이도는 전국 기준 중~중하 수준의 문제들입니다.

 

물론 아래 4문제 말고도 대표 유형 문제는 더 있는데요. 일단 이 문제들을 통해 현재 아이의 문제 해결 능력을 체크해 보시기 바랍니다. 난이도가 중하이기 때문에 초2-2 때 이 정도 문제는 어렵지 않게 풀 수 있어야 상위권의 가능성이 있습니다.

 

 

대표 유형 문제 1 - 난이도 중하

 

 

5×7 은 5를 7번 더한 것과 같고, 5×7에 5를 더하면 5×8과 같습니다.

5×2 는 5를 2번 더한 것이고, 5×5 는 5를 5번 더한 것이며, 5×2 에 5×5 를 더하면 5×7과 같습니다.

5×4 두 번은 5을 8번 더한 것이므로 5×8 과 같습니다.

<정답> ㉠, ㉢

 

 

대표 유형 문제 2 - 난이도 중하

 

 

사슴의 수 : 5마리

타조의 수 : 사슴의 3배 = 5 × 3 = 15, 15 + 2 = 17

<정답> 17마리

 

 

대표 유형 문제 3 - 난이도 중하

 

 

혜진이가 처음 가지고 있던 사탕의 수 : 50개

친구 7명에게 3개씩 준 사탕의 수 : 7×3 = 21개

혜진이에게 남은 사탕의 수 : 50 - 21 = 29

<정답> 29개

 

 

대표 유형 문제 4 - 난이도 중

 

 

7단 곱셈구구의 곱이면서 9×4 = 36 보다 작은 수 : 7, 14, 21, 28, 35

4×5 더하기 4×3 = 20+12 = 32

<정답> 35