[초등한자와 초등어휘력] 동대문(東大門), 남대문(南大門) (한자검정능력시험 대비)

 

초등 한자는 정규 과목이 아닙니다.

하지만 초등 시기 어휘력 때문에 매우 중요합니다.

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대신, 정규 과목이 아니기 때문에 한자 자체를 많이 알 필요는 없고요.

특히 한자 쓰기를 많이 하는 건 매우 조심해야 합니다.

좋은 방법은, 어휘를 배우고 익힐 때 해당 한자의 음과 뜻을 적용하는 것입니다.

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'동대문, 남대문' 은 각각 무슨 뜻일까요?

'동대문'은 '동쪽에 세운 큰 문'을 뜻하며, '남대문'은 '남쪽에 세운 큰 문'을 뜻합니다.

왜 그럴까요? 왜 한자로 '東大門, 南大門' 이라고 쓸까요?

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각 한자의 생성 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 이미지를 활용해 정리했으며, 이를 통해 한자의 3요소를 의미 있게 이해하고, 어휘력 훈련 효과까지 볼 수 있게 정리했습니다.

 

 

 

 

아래 사진은 '동대문' 사진입니다.

'동대문'에서 '동'은 '동쪽 동' 이고요. '대'는 '큰 대' 이고요. '문'은 '문 문' 입니다.

즉 '동대문'은 '동쪽에 세운 큰 문' 이라는 뜻입니다.

 

 

 

 

그리고 한자로 '東大門' 라고 쓰는 이유는 아래와 같습니다.

출처 : <생활 속 8급 한자>

 

 

 

아래 사진은 '남대문' 사진입니다.

'남대문'에서 '남'은 '남쪽 남' 이고요. '대'는 '큰 대' 이고요. '문'은 '문 문' 입니다.

즉 '남대문'은 '남쪽에 세운 큰 문' 이라는 뜻입니다.

 

 

 

그리고 한자로 '南大門' 라고 쓰는 이유는 아래와 같습니다.

출처 : <생활 속 8급 한자>

 

 

 

2022 개정교육과정 예고안 에 따르면, 앞으로 서술형 논술형 문제는 더욱 확대 적용될 예정입니다.

즉, 앞으로 각 과목별 공부는 설명 쓰기와 주장 쓰기까지 잘 쓸 수 있어야 한다는 거죠.

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이는 단순 암기로는 절대 대비할 수 없는 변화이고요.

각 과목 공부를 할 때마다 제대로 읽고 이해하고, 제대로 기억하고, 제대로 설명하고, 제대로 정리해서 쓰는 경험을 최대한 많이 해야 합니다.

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이 때 기본 중 기본은 어휘력입니다. 그리고 한자 문화권인 우리나라에서는 한자의 음과 뜻을 적용해서 어휘 학습을 하는 것이 매우 효과적입니다.

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작년에(2021년) 서울대 입학에 성공한 아이의 초중고 과정을 보며 직접 확인했기에 진심으로 조언 드립니다. ^^

 

 

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