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우리아이독서고수만들기4

[독서논술지도] 초등 한국사 책 선택의 기준 정리 책은 크게 문학책과 비문학책으로 구분할 수 있습니다. 대표적인 문학책은 전래, 명작, 창작동화와 창작소설 등이고요. 대표적인 비문학책은 사회, 과학, 수학의 개념, 원리, 법칙, 현상 등을 이해할 수 있게 풀어 놓은 설명문 책입니다. 그럼 한국사는 문학일까요? 비문학일까요? 한국사 교과서는 비문학입니다. 설명문이거든요. 그런데 한국사(역사)는 문학과 비문학의 중간 영역으로 보입니다. 한국사(역사)에는 사람 이야기가 많이 있고요. 사람 이야기는 문학처럼 다루기에 좋거든요. 예를 들어 이순신 장군의 일대기를 다룰 때 설명문으로 정리할 수도 있고, 이순신 장군을 주인공으로 한 문학 작품으로 다룰 수도 있죠. 아이들을 위한 이순신 장군 위인전은 역사동화에 해당하고, 성인들을 위한 장편 소설인 ‘칼의 노래’는 역.. 2022. 4. 26.
[독서논술지도] 7세~12세 때 뇌 발달과 독서의 관계 이전 포스팅에서 1~7세 뇌 발달과 독서에 대해 알아봤고요. 이번 포스팅에서는 7~12세 뇌 발달과 독서에 대해 정리했습니다. 7~12세 때에는 수학 교육, 문자 교육 등을 담당하는 두정엽과 측두엽이 발달하는 시기입니다. 두정엽은 보통 정수리라고 부르는 뇌의 위쪽 부분이며, 언어와 수학 학습을 잘 하려면 두정엽이 잘 발달되어 있어야 합니다. 두정엽 ⇒ 머리 두(頭) + 정수리 정(頂) + 잎 엽(葉) 측두엽 ⇒ 옆 측(側) + 머리 두(頭) + 잎 엽(葉) 측두엽은 보통 관자놀이라고 부르는 뇌의 옆쪽 부분이며, 언어 학습에 관여하는 부분입니다. 그리고 소리(청각) 정보가 일차적으로 전달되는 영역이기도 합니다. 즉, 한글의 원리를 제대로 이해하고, 혼자서 책을 제대로 읽고, 숫자의 개념을 제대로 알고, 덧.. 2022. 1. 11.
[독서법] 읽기란 텍스트의 의미 파악만을 뜻할까? 읽기란 무엇일까요? “글을 읽는 거요.” ⇒ 10점 “글에 담겨 있는 의미를 파악하는 거요.” ⇒ 30점 “글에 담겨 있는 의미를 파악해서 재구성하는 거요.” ⇒ 50점 “글, 사진, 그림, 그래프, 도표 등을 읽고 의미를 파악해서 재구성하는 거요,” ⇒ 70점 그럼, 나머지 30점은 무엇일까요? 어른이 되서 사회 생활을 할 때에는 여러 가지를 잘 읽어야 합니다. 첫째, 정보를 잘 읽어야 합니다. 정보는 주로 텍스트, 사진, 그림, 그래프, 도표 등으로 되어 있습니다. 둘째, 상황을 잘 읽어야 합니다. “상황 판단을 잘 해야 해!”라는 말이 있듯이, 정보뿐만 아니라 주어진 상황도 잘 읽어내야 합니다. 셋째, 사람을 잘 읽어야 합니다. 대부분 여러 사람과 함께 일합니다. 그래서 사람도 잘 읽어내야 합니다... 2021. 12. 2.
[독서법] 읽기독립! 소리 내어 읽으면 읽기독립? (초등독서토론논술) 예전에 회사를 다닐 때 초등 독서논술 프로그램 개발을 한 적이 있습니다. 그때 교재 테스트를 위해 초등 1~3학년 1:1 독서 수업을 직접 한 적이 있는데요. 초등학교 1학년 여자아이 수업을 할 때였습니다. 아이는 정해진 책을 소리 내어 또박또박 잘 읽었습니다. 하지만 책의 내용에 대한 질문에는 전혀 답을 하지 못했습니다. 심지어 한 페이지를 읽은 후 그 페이지에 대한 질문을 했을 때에도 답을 하지 못했습니다. 아이는 소리만 정확하게 내며 읽은 것이었고요. 의미파악은 전혀 하지 못한 것이었습니다. 소리를 정확히 내는 데에만 집중했던 거죠... 물론 소리 내어 읽으면서 동시에 의미 파악을 하는 아이도 있습니다. 하지만, 또박또박 소리 내어 읽었다고 해서 무조건 의미 파악도 했을 거라 단정지을 수는 없습니다.. 2021. 10. 25.