[초등수학 홈스쿨링 2-1] 전국 기준 중위권 문제 사례

 

우리나라에서 수학 성적 좋은 아이는 어떤 아이들일까요?

 

연산 잘 하는 아이? 아닙니다. 연산은 할 줄 알면 됩니다.

사고력 수학 잘 하는 아이? 아닙니다. 사고력 수학으로 고등과 대입 성적을 평가하지 않습니다.

 

우리나라에서 수학 성적은 내신과 수능이 좌우하고요.

수능 수학도 내신 수학 잘 하는 아이들이 잘 합니다.

 

그리고 내신 수학에서 핵심은 연산이 아니라 내신 문제해결력이고요.

결국 내신 문제해결력에서 승부가 납니다.

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그리고 우리나라 시험에서 내신 문제해결력이란, 내신 서술형 주관식 문장제 문제를 풀어내는 능력을 말합니다.

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단, 초등학교 때 평가 기준은 학교 시험이 아닙니다.

전국 기준으로 내 아이의 문제해결력을 평가해야 합니다.

 

안타깝게도, 수학 공부 방향부터 틀린 경우가 너무 많습니다.

그러니 꼭! <우리 아이 수학 고수 만들기> 책을 읽어 보시고요!

 

 

 

 

아래 두 문제는 초등학교 2학년 1학기 수학 난이도 중급 문제 사례입니다.

이 문제를 통해 전국 기준으로 실력 평가를 해 볼 수 있는데요.

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답도 구하고 풀이 과정도 논리적으로 잘 설명하면 전국 상위 10%일 가능성이 있고요. (확실하지는 않습니다~)

답은 구하지만 풀이 과정 설명은 잘 못하면 전국 중위권에서 좀 위험하고요.

문제는 이해하지만 답은 구하지 못하면 전국 기준 중위권 밑이고요.

문제 자체를 이해하지 못하면.. 심각합니다..

 

 

[초등학교 2학년 1학기 수학 전국 기준 난이도 중급 문제 사례]

(정답은 포스팅 제일 아래에 있습니다)

 

 

 

[문제] 어떤 수 ■를 55번 더한 수와 ■를 52번 더한 수의 차가 12입니다. ■의 값을 구하시오.

 

 

 

물론 위 두 문제만으로 아이의 실력을 확정지어 말 할 수는 없습니다.

단, 이런 평가를 충분히 해야 내 아이의 진짜 실력을 확인할 수 있습니다.

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그리고 지금은 이 문제를 풀지 못하더라도, 앞으로 수학 공부를 제대로 차근차근 하면 실력이 향상될 수 있습니다.

단! '제대로 차근차근' 공부해야 향상될 것입니다.

​

그렇게 진행하는 데 행공신의 정보를 활용하시면 분명 큰 도움이 될 것입니다.

온라인 서점에서 '행공신' 으로 검색해 보시고요. 온라인과 오프라인 강의를 꼭 들어 보시기 바랍니다. ^ㅡ^

 

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[정답]

문제 1  ㄱ 72, ㄴ 2, ㄷ 74

문제 2  4