[초등홈스쿨링] 초등 2학년 여름방학 국영수 공부는 이렇게!

 

초등학교 2학년은 1학년과 함께 초등 저학년 그룹에 속하지만 1학년과 비슷하게 생각하지 말아야 합니다.

외모는 아직 어리고 귀엽지만 1년 동안 학교생활을 경험하면서 다방면에서 적지 않은 성장을 했습니다.

 

부모와의 대화나 부모를 대하는 태도에는 큰 변화가 없기 때문에 잘 느껴지지 않지만,

간혹 친구들끼리 소통할 때 부모를 놀라게 하는 생각이나 표현이 드러날 때도 있습니다.

 

 

 

 

공부 측면에서도 1학년과는 다르게 봐야 합니다.

1차 좌절기인 초등 3학년을 1년 앞둔 시기이기 때문입니다.

 

즉, 이 시기는 자기 학년(2학년) 공부뿐만 아니라 바로 위 학년인 3학년 공부도 함께 고려해야 하는 시기입니다.

3학년 선행을 해야 하는 것은 아니지만, 2학년에 비해 3학년 교과내용의 난이도가 급격히 올라가기 때문에 함께 고려해야 합니다.

 

초등 2학년 때 1순위는 문해력(다독), 2순위는 영어 꾸준히, 3순위는 수학 현행입니다.

 

 

 

문해력(국어)

 

초등 2학년까지는 7세 예비초와 초등 1학년 때처럼 핵심 4가지 중에서 ‘문해력’이 가장 중요한 시기이며, 여전히 다독이 가장 효과적인 문해력 훈련 방법입니다.

 

초등 1학년에 비해 2학년 때에는 영어의 비중을 더 늘려야 해서, 1학년 때보다는 독서의 비중을 좀 줄여야 하지만 1순위는 계속 독서로 생각해야 합니다.

 

2학년 때 독서를 통해 어휘력과 이해력, 독해력을 탄탄하게 다져야 초등 3학년 때 본격적으로 시작되는 사회, 과학 공부와 난이도가 올라가는 수학 공부를 무난하게 소화할 수 있습니다.

 

즉, 이 시기에 다독에 성공하면 문해력만 해결되는 것이 아니라 초3 수학, 사회, 과학 공부의 기초 준비까지 해결되는 것입니다.

 

다독을 해야 하는 시기이기 때문에 여전히 매일 독서를 해야 하며, 혼자 읽는 시간도 늘려야 합니다.

 

문학 영역 독서는 글이 많은 문고판을 읽으면 좋지만 사회, 과학 등의 비문학 독서는 아직은 정보량이 적은 그림책이나 삽화 위주의 글 양 적은 책으로 권수를 늘리는 것이 좋습니다.

 

그리고 예체능 등 다양한 경험도 함께 하면 좋은 시기이지만, 예체능이나 다른 공부 때문에 독서 시간이 나오지 않는 상황은 만들지 말아야 합니다. 독서는, 공부는 아니지만 공부 능력에 강력한 영향력을 끼치는 유용한 수단임을 한 번 더 강조합니다.

 

그리고 아이의 읽기 능력을 객관적으로 평가하기 위해 국어 문제집에 있는 독해 문제는 한 달에 한두 번 정도 풀려보는 것은 괜찮으며, 독해 문제 푸는 것을 아이가 부담스러워하지 않는다면 일주일에 1회 정도, 1회 30~40분 정도 진행하는 것도 괜찮습니다.

 

다만, 아직은 국어 독해 문제 푸는 것보다 독서가 훨씬 중요한 때입니다.

 

 

 

영어

 

초등 2학년 때에도 영어는 언어처럼 습득하는 게 가장 좋은 방법입니다. 언어이니까 월수금 보다는 월화수목금 매일 접하는 것이 좋고요. 단어를 외우거나 문법을 외우는 등 암기 위주로 하는 것보다는, 매일 듣고 말하고 읽는 ‘언어 습득’ 방식으로 해야 더 효과적입니다.

 

분량(시간)은 1학년 때보다 조금 더 늘려야 합니다. 영어듣기와 말하기 시간을 늘릴 필요는 없지만, 리딩(읽어주기와 혼자읽기) 시간은 더 늘려야 하며, 최소한 4~5줄 이상의 영어 그림책은 읽을 수 있어야 이후에 무난하게 영어 진행을 할 수 있습니다.

 

그래서 집 근처에 있는 영어 어학원 탐방을 추천합니다. 내신 학원이 아닌 어학원이 초등 저학년 아이들에게 더 적합하기 때문인데요. 간판은 ‘어학원’이지만 실제 수업은 내신 공부 방식일 수도 있어서 직접 방문해서 교재와 프로그램과 수업 방식을 직접 확인한 다음 등록하는 것이 좋습니다.

 

어학원이든 엄마표 영어든 초등 2학년 때에도 듣기 약간과 읽기 위주로 진행하면서 평일 매일 1시간 이상 영어를 접해야 합니다.

 

 

 

수학

 

초등 수학 공부에서는 1학년부터 6학년까지 계속 ‘교과서 개념, 연산, 내신 문제 해결력’ 3가지를 가장 중요하게 생각해야 합니다. 따라서 초등 2학년 때에도 창의수학, 사고력 수학, 인도 수학 등의 다른 수학을 병행하는 것은 신중하게 생각해야 합니다.

 

그리고 초등 2학년도 1학년 때처럼 수학 공부를 많이 할 때는 아닙니다. 자기 학년 수학 공부인 ‘현행 수학’만 제대로 하면 충분하고요. 이를 위해 일주일에 3회 정도, 한 번에 30~40분 정도 수학 공부를 하면서 2학년 수학 교과서에 나오는 개념을 제대로 공부하고, 연산은 학교 진도보다 앞서 진행해야 하며, 한 한기에 내신 문제집 2권 정도를 풀려야 합니다.

 

‘세 살 버릇이 여든까지 간다.’ 라는 속담은 공부에도 적용됩니다. 중∙고등 때 공부를 잘 하는 아이들은 ‘공부를 많이 하는 아이들’입니다. 그리고 공부를 많이 하는 것은 어느 날 갑자기 할 수 있는 것이 아닙니다. 초등 때부터 서서히 습관을 들이고 능력을 길러야 가능한 것입니다.

 

그래서 초등학교 2학년 때에도 수학 공부는 ‘수학’ 이라는 과목 공부 이상의 의미를 갖고 있습니다. 이 시기에 수학 공부를 많이 할 필요는 없지만, 수학 실력도 기르면서 동시에 공부 능력과 습관도 기르는 시간이기에 필요한 만큼은 진행하는 것이 매우 중요합니다.

 

 

 

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