[초등사회 홈스쿨링 3-1] 2단원 어휘 '한지, 문화, 유산, 전통, 가옥'

초등학교 3학년 1학기 사회 2단원에 '한지, 문화, 유산, 전통, 가옥' 이 나오는데요.

제대로 공부하면 재미있는 내용입니다. 그래서 최대한 쉽게 정리했습니다. ^^

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<3학년 1학기 사회교과서 목차>

1. 우리 고장의 모습

2. 우리가 알아보는 고장 이야기

3. 교통과 통신 수단의 변화

 

 

1. 한지

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한지는 종이인데요. '우리나라 종이' 입니다.

우리나라를 비롯해 미국, 중국, 프랑스, 브라질 등 다른 나라에서도 종이를 만듭니다.

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그리고 두꺼운 종이, 얇은 종이, 하얀 종이, 노란 종이, 매끈한 종이, 까칠한 종이 등 여러 가지 종류의 종이가 있습니다.

그 중에는 다른 나라의 종이 만드는 방법대로 따라서 만드는 종이도 있고요. 우리나라만의 방법대로 만드는 종이도 있습니다.

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한지는 '우리나라만의 방법으로 만든 종이' 입니다. 그래서 한자 중에서 '한국 한'자를 쓴 것입니다.

* 한지 : 한국 한(韓) + 종이 지(紙)

한지를 구해서 다른 종이와 비교해 보세요. 그러면 차이점을 금방 알 수 있답니다.

(사전 설명) 우리나라 고유의 제조법으로 만든 종이

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2. 문화

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예전부터 우리나라는 김치를, 일본은 회를, 미국은 햄버거를 먹었습니다. 각 나라의 음식 문화는 서로 다릅니다.

예전부터 우리나라는 한글을, 일본은 일본어를, 미국은 영어를 썼습니다. 글 문화도 서로 다릅니다.

예전에 우리나라는 한복을, 일본은 기모노를, 미국은 서양 옷을 입었습니다. 옷 문화도 서로 다릅니다.

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이처럼 전 세계에는 서로 다른 문화를 가진 사람들이 곳곳에 있습니다.

음식도 다르고, 옷과 집도 다르고, 말과 글도 다르고, 좋아하는 놀이도 다릅니다.

 

문화는 '인간과 관련된 모든 것' 입니다.

* 문화 : 글 문(文) + 가르치다 화(化)

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우리는 집 안에 들어올 때 신발을 벗지만, 신발을 신고 집 안에 들어오는 사람들도 있습니다. 이것도 문화입니다.

우리가 설날에 떡국을 만들어 먹는 것도 문화이고요. 새배돈을 받는 것도 문화입니다.

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그리고 문화는 변하기도 하고, 전해지기도 하고, 사라지기도 합니다.

어쨋든 '인간과 관련된 모든 것'이 문화입니다.

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(사전 설명) 자연 상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활 이상을 실현하고자 사회 구성원에 의하여 습득, 공유, 전달되는 행동 양식이나 생활 양식의 과정 및 그 과정에서 이룩하여 낸 물질적, 정신적 소득을 통틀어 이르는 말

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3. 유산

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아래 사진은 중국이라는 나라에 있는 아주 긴 성벽입니다.

이 긴 성벽의 이름은 '만리장성' 인데요.

 

전 세계에서 가장 긴 성벽이고요. 오래 전에 만든 성벽입니다.

이 성벽처럼 옛날 사람들이 만든 것 중에서 중요하거나 소중한 것들을 '유산' 이라고 합니다.

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* 유산 : 남기다 유(遺) + 낳다 산(産)

(사전 설명) 앞 세대가 물려준 사물 또는 문화

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4. 전통

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우리나라는 인사를 할 때 고개를 숙여 인사합니다. (친해지기 전까지는~)

그에 비해 어떤 나라는 악수로 인사를 하고요. 어떤 나라는 뺨에 뽀뽀를 하는 것이 인사입니다.

코를 맞대는 인사도 있고요. 침을 밷는 인사도 있습니다.

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어쨌든 우리나라는 옛날부터 고개를 숙여 인사하는 전통이 있습니다.

이처럼 어떤 집단에서, 옛날부터 지금까지 계속 이어져 내려오는 행동 등을 '전통'이라고 부릅니다.

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* 전통 : 전하다 전(傳) + 합치다 통(統)

(사전 설명) 어떤 집단이나 공동체에서, 지난 시대에 이미 이루어져 계통을 이루며 전하여 내려오는 사상, 관습, 행동 따위의 양식

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5. 가옥

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가옥은 '사람이 사는 집' 입니다.

* 가옥 : 집 가(家) + 집 옥(屋)

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아래 사진은 우리나라의 전통 가옥 사진입니다.

'전통' 이니까 옛날부터 이어져 내려온 것이죠.

 

그에 비해 요즘 우리나라 사람들이 많이 사는 아파트는 전통 가옥이 아닙니다.

옛날부터 이어져 내려온 집이 아니라 몇 십년 전에 우리나라에 전해진 집이기 때문입니다.

 

 

교육부에서는 2022 개정교육과정 예고안을 통해 전 과목 초중고 서술형 논술형 강화를 예고했습니다. 그래서 결국 쓰기까지 잘 해야 하는데요.

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쓰기의 전 단계가 읽기이고, 읽기에 큰 영향을 키치는 것이 어휘력입니다. 그러니 너무 서두르지 마시고요. 차근차근 탄탄하게 잘 준비하시기 바랍니다.

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구체적은 대비 방법에 대해서는 아래 강좌와 책에 정리해 놓았습니다. 꼭 참고해 보세요. 많은 궁금증이 해결되실 거예요. ^ㅡ^

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코로나 이후 사회와 2022 개정교육과정 대비 <현명한 자기주도 초등 공부법>

https://blog.naver.com/jnanna89/222585583600

[강의 안내] 현명한 자기주도 초등공부법 1개월 자유수강권 안내

 

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