[초등과학 홈스쿨링 3-2] 2. 동물의 생활 - 동물의 특징 활용

초등학교 3학년 2학기 과학 교과서의 대단원은 이렇습니다.

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1. 재미있는 나의 탐구

2. 동물의 생활

3. 지표의 변화

4. 물질의 상태

5. 소리의 성질

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이 중 '2. 동물의 생활' 단원의 핵심 내용은 2가지인데요.

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두 번째 핵심 내용인 '우리 생활에서 동물의 특징을 어떻게 활용할까?' 입니다. 이 내용은 재미있는데요. 일단 교과서 내용을 먼저 보겠습니다.

 

 

그리고 아래 왼쪽 사진은 바다거북의 특징을 활용해 모든 방향으로 움직이며 물속을 탐사하는 로봇이고요. 오른쪽 사진은 뱀의 특징을 활용해 좁은 공간을 살피는 로봇입니다.

 

 

여기까지 보면 다른 사례들도 궁금해지는데요.

우리나라의 KTX 산천은 '산천어'라는 물고기에서 아이디어를 얻었고요.

 

 

 

또 다른 사례들도 있습니다.

 

 

잠자리가 나는 모습에서 아이디어를 얻은 드론도 있습니다.

 

 

그리고 방탄복은 전복에서 아이디어를 얻었는데요.

전복의 껍데기에는 탄산칼슘이 겹겹이 쌓여 있고요. 전복의 특징을 활용한 방탄복은 가볍고 잘 뚫리지 않습니다.

 

 

 

공부는 원래 재미있는 것입니다.

단지 재미없게 할 뿐이고요. 주변 환경이 방해를 할 뿐입니다.

조금 공부 봐 주는 초3 아이가 수학 문제 풀면서 "핸드폰 생각이 나지 않았어요~" 라고 이야기했습니다. ^^

 

행공신에서는 다양한 방법으로 아이들 공부 관련 정보를 전해 드리고 있습니다.

행공신의 정보를 꼭 활용해 보시기 바랍니다. 화이팅!! ^ㅡ^

 

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